Programa de Parceiros Académicos

Aceda a software de diagramação online, gratuito para uso académico.

O Programa de Parceiros Académicos da Visual Paradigm fornece às faculdades e universidades as ferramentas de software de que necessitam para desenvolver a próxima geração de profissionais de TI.

O Programa de Parceiros Académicos Visual Paradigm é o mais abrangente e rentável do seu género, oferecendo software de diagramação online gratuito a escolas que podem ser utilizadas em todos os níveis académicos - escolas do ensino básico, escolas secundárias, faculdades, universidades, etc.

Junte-se a nós hoje mesmo. Obtenha acesso ao software gratuito de que necessita para dar aos seus alunos uma vantagem competitiva no mercado de trabalho.

Terms and Conditions

Muitos diagramas para diferentes objectivos

O VP Online suporta uma vasta gama de necessidades de visualização, desde o design de software, modelação de dados, mapeamento de processos de negócio, análise estratégica, mapeamento mental até ao agendamento de projectos, e é amplamente adotado em diferentes sectores como negócios, educação e unidades sociais.


O que pode desfrutar

  • Absolutamente GRÁTIS: Número ilimitado de projectos, diagramas e formas e sem anúncios.
  • Espaço de trabalho único para uma gestão fácil do trabalho dos alunos.
  • Guardar o projeto no nosso espaço na nuvem.
  • Access to students' work at any time and from anywhere.
  • Processo de renovação da parceria sem complicações.

Adira hoje ao Programa de Parceiros Académicos

A adesão ao Programa de Parceiros Académicos é gratuita. Porquê esperar? Desbloqueie todo o poder do Visual Paradigm Online para os seus alunos.

Por favor, preencha o formulário abaixo para se candidatar a uma Parceria Académica Visual Paradigm. Iremos analisar a sua candidatura e entraremos em contacto consigo o mais rapidamente possível.

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A verificação do e-mail é necessária para ativar o Visual Paradigm. Certifique-se de que todos os potenciais utilizadores têm um endereço de e-mail válido que corresponde ao domínio aqui preenchido.

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