认知学习风格信息图

学习风格是指人们在学习时拥有或喜欢的方式。换言之，它是学习者在学习和解决学习任务时表现出自身特点的方式。学习风格的思想起源于 1970 年代。学习风格是一种假设个人可以达到最佳学习状态的方法。它是指影响学生对不同刺激的感知和反应的所有心理特征。

例如，在基础层面，有四种学习类型：视觉、听觉、阅读/写作和动觉。我们每个人都会在其中一个或多个中占主导地位。

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• 视觉学习者会在存在大量视觉刺激的环境中学习得更好。这些人的大脑中通常有一种叫做「照相记忆」的东西。他们用视觉的方式捕捉一张图片和一段文字，并记住他们看到的就是他们从视觉线索中得到的。

• 听觉学习者在听老师讲课或参与学习主题的分享活动时，可以通过听来学习更多。这些人在使用音频或有声读物时会更有效地学习。

• 阅读/写作学习者，深入阅读书籍，或者通过做笔记，把学到的东西写下来，是最有效的方法。

• 动觉学习者，书籍和讲座无法刺激他们大脑的学习中枢。相反，他们需要通过实践以运动的形式掌握自己想学的东西。比如科学实验、园艺设计等等，他们会比别人起步得更快。